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学术交流
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Thomas S. Popkewitz教授作《Michel Foucault and Education: Thinking about What happens in Schools and Change》的报告

发布者:  时间:2013-11-20 00:00:00  浏览:

国际知名学者Thomas S. Popkewitz教授就《

Michel Foucault and Education: Thinking about What happens in Schools and Change》发表了一份报告

2013年11月12日上午,威斯康星大学Thomas S. Popkewitz教授在教育科学学院天南大厦702号做了题为《

Michel Foucault and Education: Thinking about What happens in Schools and Change》的报告。高德生教授,孙彩萍教授,皇冠体育手机版皇冠体育手机版教育科学学院研究生,听取了报告。

作为在美国研究福柯的早期学者之一,Thomas S. Popkewitz教授首先告诉你为什么他对福柯的研究感兴趣。然后他就福柯和思想结构,理论体系和新唯物主义,主体结构,福柯和批判性变革进行了全面的讲座。他指出,我们今天必须注意一些教育方式,并能够检查它们,就像鱼看到它们所生活的水一样。只有这样,才能更好地了解学校教育和改革。 Thomas S. Popkewitz教授的讲座得到了老师和研究生的积极反馈。在场的老师和研究生与Thomas S. Popkewitz教授讨论了他自己的问题和困惑。 Thomas S. Popkewitz教授介绍了每个问题。深入回答,气氛非常活跃。

Thomas S. Popkewitz教授的讲座从哲学的角度审视了当前学校教育的问题和变化,为我们提供了一个关于教育思考的新视角,值得我们深思。

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